在牆隅碰到彼得‧潘

　　每年開學都會有一場激烈的創作比賽，雖然沒有鉅額獎金，但卻攸關全校學生必須穿著這項創作整整一年。




　　關於設計紀念徽這件事，感覺學生有點走火入魔了，圖案有越來越複雜的趨勢。




　　許多企業或商品為了讓消費者印象深刻，常會藉由一個簡單的視覺符號作為企業識別或企業商標，英文名稱為Logo，除了必須有象徵的意義外，還要具備獨特、易記憶的特性，這個觀念也跟紀念徽的設計是一致的。




　　目前學生設計的形式大多是使用「連體字母」的表現形式，這種表現形式能夠產生漂亮、簡單的衝擊力，有些還藏有某些趣味。




　　哪些文字或數字可以連接？最簡單的方式就是利用同一線段，然後再加以結合。




　　今年的設計風格非常多元，可以看出學生用力頗深，畢竟每個人都希望全校學生衣服上面唯一的圖案就是自己的心血。




　　學務處也開始壓寶，猜猜看哪個圖案可能會勝出。




　　由於學生很重視這個徽章，因此評選過程一項十分嚴謹，百件作品由專門人員作初選後，再把複選後的十件作品製作選票交由全校學生作公投，最後才順利產生本屆的紀念徽。




　　今年選出來的作品有點江湖味，而且還是一條龍呢！




　　這條龍用電腦重新繪製時明顯比以往難度高了一些。




　　今年勝出的紀念徽在各班幾乎獲得壓倒性的票數，這樣的結果讓阿倫差點跌破眼鏡，只能說：「孩子跟大人的眼光實在差很多！」