Don't cry because it is over,smile because it happened.
不要因為完結而哭,要為曾經發生而微笑

Being happy is the priority of living,If you wanna be sad, be sad for something that's worth it.
珍惜你所擁有的,慶幸曾經發生的




轉啊轉啊轉不停

  由於這次的營火晚會節目是由學生自己設計,因此就不用犧牲第一晚來彩排,而是可以先來個晚會活動暖身,晚會開始沒多久,我就跟身旁的教師抱怨:「去年有一首『轉吧!七彩霓虹燈』( 詳情請見 二年級露營-轉吧!七彩霓虹燈 ),害我整整轉了三天,還好今年沒有放這首!」話還沒說完,就聽到害我夢靨不斷的口白:「看那七彩的霓虹燈,它的發明者是愛迪生,且讓我們帶來這首:轉吧!七彩霓虹燈!」
  天啊!我真是超級烏鴉嘴的,就這樣又給他轉了三天……




  去露營的教師聽到這首歌都很感冒,畢竟學生轉的不亦樂乎時,教師也要跟著扭屁股轉圈圈,多少都會有一點尷尬,這件事甚至還衍生出一段眾人幹醮的風波,話說有新進教師大概是平時太過勞累,想說既然露營有教官帶隊,那也就樂得歇息一下,殊不知有時學生是很會計較的,尤其是其他班級的導師跟前跟後時,自己班上的導師卻給他不見蛋,累積的怨氣在第二天因教官加分的因素爆發出來,學生開始對其他教師抱怨自己的導師,當然這件事也傳到了導師那裡,於是乎晚上開檢討會的時候,導師提出廠商的加分方式不當,害得她被小孩子埋怨。
  大家念在同事一場的份上,當下也不好說些什麼,但等到導師回房休息後,會議室裡面便是一陣的撻伐,許多教師的感覺是:為什麼很多優秀的人考不上教師,考上正式教師的人卻……




精采絕倫

  今年由於家長會長慷慨的提供了五千元的獎金,於是乎學生也多了一份動力在設計節目上,這雖然事件不錯的事,但相對的得失心也會特別大,在這種情形下,不管評審如何的公正,訓育組都可能會遭到評分上的質疑,於是乎我便把這個壓力轉嫁到來參加晚會的家長身上了。
  請家長擔任評審,家長會覺得受到高度的重視,當學生質疑評分時,訓育組還可以光明正大的推卸責任,真是一舉兩得的好方法。
  哇哈哈哈!我真是超級不負責任的。




  今年很流行台客戰鬥舞與白手套,舞步其實都很簡單,頂多就是方塊步、轉圈和採拍的技巧罷了,有些學生還拿螢光棒或哨子來做效果,而且幾乎國中生都會跳,既然如此,我也就臨時惡補了一下子。




  以前在聯團露營時看過火球舞(Poi Dance),從此就一直念念不忘,於是乎慫恿了一個班級試著練習看看,為了安全起見,於是忽建議表演改良過的安全版,就是將螢光棒放入保特瓶中,效果略減,但依舊好看。
  果然一出場便搏得滿堂采,順利奪下這次晚會的冠軍。




  比賽的獎項除了一至三名外,還有最佳團隊、最佳創意、最佳造型與最佳勇氣等,或許是投入的心血不少,一旦發現沒得獎時,失落感自然也特別大,這時適度的安慰及打氣就顯得格外的重要,這次的晚會發現了不少優秀的學生,於是也攏絡成為訓育組的名單之中,以後有任何活動就有班底可以訓練了,雖然這些學生的班級不見得有獲獎,但卻受到訓育組的肯定,小孩子反而更覺得有成就感呢!




神秘嘉賓

  這次的營火晚會中,其實安排了一場很特別的表演,一開始是某個班級的愛情劇演出,接著燭光、氣球、螢光棒及鮮花紛紛出籠,而神秘嘉賓唱著情歌緩緩出場,在六百多人的見證中緩緩下跪,誠懇的說出了:「你願意嫁給我嗎?」




  這麼扣人心弦的場面讓不少女生感動到流淚,但由於女主角不願曝光,這件事如果完整記錄下來,很有可能會有翻臉的場面,為了繼續和她相處,只好對不起所有網友了,過程及畫面就請自行想像了。




  這麼棒的晚會難道沒有敗筆嗎?
  當然還是有啊!
  在燭光搖曳的感性談話中,照理講應該滿場感動到哭成一片的,或許是表演佔用了太長的時間,於是無法蘊釀情緒,這次哭的人數明顯的少了許多。
  阿!殘念~


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在牆隅碰到彼得‧潘

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