五點四十五分的天還矇矇亮，學生已迫不及待的集合完畢。
這次的活動正值暑假，扣除掉家庭因素以及鬼月有禁忌的學生，一群人就這樣浩浩蕩蕩的出發了。
雖然單車風盛行，但學生通常只有騎車到學校的經驗，要從楠梓騎到東港，安全問題應該是家長最為關心的一項，除了規劃出沿線所有的腳踏車維修店與醫院外，還有五位教師沿途陪伴，兩名家長開車補給。
學生在暑假間開始跑操場鍛鍊體能，由於考慮家長擔心孩子體力的因素，因此規劃體力欠佳學生輪流接力騎單車的方式，但學生都信心滿滿的表示可以獨自期完全程。
這次活動是騎單車到離島，最大變數就屬氣候狀況，於是事前跟學生與家長知會，若遇天候不佳，班遊將無條件取消，而當天七點多的南台灣已經進入炭烤模式，看起來不用擔心這個問題了。
意外之所以叫做意外，就是事情往往會發生在意料之外，好在有生教組的全力支援，無論是腳踏車維修、急救包紮都十分專業，在此由衷的表示感謝。
每十公里就安排一間7-11當作休息點，除了讓學生稍做休息恢復體力外，還可以順便補充一下水分。
要到小琉球必須先到東港搭船，分別有公營與民營之分，航程約在二十至三十分鐘，搭民營船有趣的是：船班時刻表是參考用的，只要人數滿了就會開船！
民營交通船來回票：410元。
腳踏車來回運送費：100元。
班遊有帥哥倫隨行：無價！
國中生除了學業上的努力之外，更需學習如何面對未來變動不居的社會，偏偏現在的草莓醬往往表現出的特點就是「懶散」和「不在乎」，不單針對課程，而是呈現在許多小習慣上，其實，這是可以透過學習而改變的，教師的工作除了授課之外，更應讓孩子學習對自己的行為負責，並且在學習的過程中時相左右，如此一來，即使孩子在狂風暴雨的逆境中也不至於孤立無助，在滿布荊棘的道路上也不輕言放棄大步向前。
家長全力支持這次的活動，無非是希望孩子能在思想上更具冒險性；導師費心支撐，也是期許自己的學生能夠在人格上更獨立、自信；學務處義務支援，期盼學生更具膽識並相信自己的能力，畢竟「教育」這個字源自拉丁文，意思是「導出」，因此，藉著學生這次自發性的班級活動，讓孩子實際參與學習活動，應該將成為決定未來學習成功與否的關鍵。
在這邊分享一個騎單車的小心得：
騎單車需要不斷的補充水分，大熱天中一口氣灌下冰冰涼涼的飲料固然通體舒暢，但若灌下的是汽水、老虎牙子、汽油或鹽酸等，那下場就是……
噁～
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