在牆隅碰到彼得‧潘

　　有人說，電視是插電毒品（plug-in drug），一旦打開就很難關掉，科學家發現，人腦中的α波在看電視時變得活躍，β波相對緩慢，造成了一種微醉的放鬆狀態，讓大腦額前葉部皮質出現短暫的空轉狀態，長時間來說對兒童可能有不良影響，會削弱處理問題的能力以及批判能力。

　　根據《天下雜誌》曾經做過的調查，台灣民眾休閒時最常做的活動就是看電視，家中小孩最主要的休閒活動，除了玩電腦和運動之外，也是看電視。而電視與電腦對於國三考生而言，實在是件很要命的玩意，一般的孩子是很難堅守開機關機的自主權，因此往往會被電視與電腦所控制，而導致忘記自己即將面臨基測的難關。

　　為了讓學生可以暫時遠離電視與電腦，我常說應該拔掉插頭，甚至要用符咒把螢幕給封印起來，講是這樣講，真正可以拒絕誘惑的學生應該寥寥可數吧！於是阿倫開始上網留言。

　　許多學生都有玩部落格的習慣，而功能選項裡面有一個很棒的地方，就是所謂的好友模式，也就是說，教師只要知道一位小朋友的網址，就可以像是提粽子般的找出一連串的名單，然後，就可以一一去拜訪，拜訪的同時，順便放話，真是件很方便的事。

　　除此之外，即時通也是個很棒的撂狠話媒介，只是這個領域一直還沒有時間去碰觸，不然如果發現學生給我上線不讀書，馬上就傳訊過去應該也是個很棒的方式吧！

　　至於電視方面，就必須打電話跟家長好好的聊一下天了，畢竟如果家中有考生，家長卻總是把電視開的老大，然後笑的天花亂墜的引誘學生，那到時就不要發脾氣去責怪小孩子為何不用功。

　　在打電話時，我通常都會笑瞇瞇的跟學生說：「好久沒跟你父母ＴＡＬＫ　ＴＡＬＫ了，今天來建議一下把電視跟電腦都貼上符咒封印起來好了！」

　　中國很早即有符咒的記載，傳說得玄女受符籙以戰蚩尤，所以符咒延留自今。「符者，合也，信也，以我之神，合彼之神，以作彼應，此感而彼靈」；「咒」是由「祝」字引申出來，咒（祝）語是指祝願的言語句子。所謂的符咒是符籙和咒語的合稱，也是道教中重要的祈福和役使鬼神的儀式。

　　其實貼符咒是隨口講講，只是希望家長能夠配合學生的作息，暫時也犧牲一下電視娛樂，沒想到聯絡的家長中，還真有一位阿公會寫符咒，竟然一口答應要真的把電視機給封印起來，想到電視機上面被貼上符咒的情景，我就覺得這個阿公也實在是很可愛，不知情的朋友到家裡作客，可能會以為阿公怕貞子從電視機裡爬出來吧！

　　看電視並非壞事，但若是不懂得加以克制的話，還是乖乖封印起來好了！