內容取自於教育部所選定8篇「PIRLS2006範文例題閱讀選文」

  若時間許可,學生請閱讀此選文,以提升閱讀素養


  作者:Diana Engel

  在一個古塔高處,有一個工場,是一個陶藝工場,放滿了一桶一桶彩色的釉料、轆轤和窯,當然還有陶土。窗邊放著一個大木桶,有一個重重的蓋子,陶土就放在裡面。深深的藏在桶子的底部,有一團最老的陶土壓在角落。他已經不記得上一次是什麼時候被觸摸,因為那是很久以前的事了。每天,重重的蓋子都會被掀開,許多手會伸進來,快速的挖走一袋或一球陶土。小陶土會聽到人們忙碌工作時愉快的聲音。

  「什麼時候才輪到我呢?」他想知道。日子一天天的過去,小陶土在木桶的黑暗中,失去了希望。

  有一天,一群小孩子跟著他們的老師來到了工場。許許多多小手伸進桶子裡。小陶土是最後一塊被選中的,他總算出來了!

  「這是我的大好機會!」他在光線中瞇著眼睛想。

  有個男孩把他放在轆轤上,用最快的速度轉動。

  「好好玩啊!」小陶土想。

  轆轤一邊轉,男孩一邊試著把陶土拉起來。

  小陶土覺得很興奮,因為自己將要變成一樣東西!男孩試著做一個碗,可是後來放棄了,把陶土拍打成一個圓圓的球。

  「清潔時間到了。」老師說。工場裡充滿孩子擦拭清洗的聲音,到處都濕答答的。

  男孩把陶土丟在窗邊,急忙跑去跟朋友一起。過了一會兒,工場空蕩蕩的,房間既安靜又黑暗。小陶土非常恐懼,他不只想念濕潤的木桶,他也知道自己有危險了。

  「完了!完了!」他想。「我只能待在這裡乾掉,直到變得像石頭一樣硬。」




  他坐在窗邊,窗子開著,他不能動彈,覺得身上的水分一點一點流失。既是陽光曝曬,又是晚風吹拂,他快要變得像石頭一樣硬了。他硬到幾乎沒辦法思考,只知道自己滿是絕望。

  然而,在小陶土的深處,還剩下一小滴水分,小陶土不願讓它流失。

  「下雨吧。」他想。

  「來點水吧。」他嘆息。

  「求求你。」乾渴絕望的他最後擠出了這句話。

  一片浮雲同情小陶土的遭遇,奇妙的事就發生了:豆大的雨點,打進開著的窗子,落在小陶土身上。雨下了一整夜,到了早上,小陶土已經變得像以前一樣柔軟了。

  有聲音傳進工場裡。

  「糟糕!不好了。」有個女人說。她是常常來這個工場的陶匠。

  「有人把窗子開了整個週末!我們要好好清理爛攤子了。我去找抹布,你先拿些陶土做做。」她對女兒說。

  小女孩看到窗邊的小陶土。

  「看起來這小陶土最合適不過了。」她說。




  很快的,她就把陶土搓揉成各種好看的形狀。對小陶土來說,小女孩手指頭帶來的感覺舒服極了。

  小女孩一邊做一邊想,有目標的動手搓揉。小陶土感覺被揉成一個圓圓、中空的形狀。又捏了幾下,他就有了手把。


  「媽媽,媽媽!」女孩喊:「我做了一個杯子!」

  「太棒了!」她的媽媽說:「把他放在架子上,他會被放進窯裡燒。然後,妳可以上妳喜歡顏色的釉料。」

  沒多久,小杯子就可以去新家了。現在,他住在廚房的架子上,在其他杯子、碟子和馬克杯旁邊。他們都很不一樣,有些真的很漂亮。

  「吃早餐啦!」媽媽叫道,同時把新杯子放在桌上,倒滿熱巧克力。

  小女孩輕輕的拿著他,他多麼喜歡自己圓潤線條的新造型。他是多麼稱職呀!

  小杯子得意的坐起來,他說:「終於──我成為一樣東西了。」




  問題:小陶土

  1. 按照事情在故事中發生的順序,排列下面的句子。第1項已經幫你填好。
  □ 雨水使陶土濕潤和柔軟
  □ 男孩試著用陶土做成一個碗
  □ 女孩將陶土做成一個杯子
  □ 陶土乾掉了
  □ 陶土在木桶子裡

  2. 為什麼小陶土在木桶裡待那麼久?

  3. 故事開始時,小陶土有什麼願望?

  4. 為什麼小陶土後來能從木桶裡出來?
  □ 其他陶土全被用光了
  □ 他在其他的陶土上面
  □ 男孩特別喜歡小陶土,所以選了他
  □ 老師叫男孩使用那一團陶土

  5. 男孩做了什麼粗心大意的事?
  □ 他把陶土留在轆轤上
  □ 他用最快的速度轉動轆轤
  □ 他把陶土放在窗邊
  □ 他拍打陶土

  6.男孩帶給小陶土危險。是什麼樣的危險呢?

  7.男孩離開陶藝工場後,小陶土的心情如何?
  □ 滿意
  □ 害怕
  □ 生氣
  □ 得意

  8.小陶土在窗邊躺了很久以後,發生了什麼奇妙的事情?為什麼對小陶土來說,這件事情那麼的奇妙?

  9.以下哪一句話告訴你,小女孩知道她想做出什麼?
  □ 「女孩的手指頭帶來的感覺舒服極了」
  □ 「小女孩看到窗邊的小陶土」
  □ 「小女孩輕輕的拿著他」
  □ 「她有目標的動手搓揉」

  10.描述小陶土在故事的開始和結束時不同心情,並解釋他的心情為什麼會有轉變。

  11.在這個故事中,小女孩是一個重要的人物。請解釋為什麼她對故事的發展很重要?

  12.故事的作者把小陶土比喻成一個人物。作者這樣做,是要讓你想像什麼?
  □ 雨中的感覺
  □ 小陶土的感覺
  □ 捏陶土的感覺
  □ 製造一樣東西的感覺

  13.你認為這個故事的主旨是什麼?
  □ 人像陶土一樣,很容易搓揉及塑造
  □ 世界上有很多不愉快的事情
  □ 找到目標是最快樂的事情
  □ 陶藝是世界上做善事最好的方法
創作者介紹

在牆隅碰到彼得‧潘

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