閱讀才是王道

  許多人都不斷強調現在是知識經濟的時代,但國中的國文教師卻很憂心學生的程度,除了國文時數減少之外,感覺學生愈來愈不愛看書。按照調查數據顯示,台灣民眾一天看書不到一小時,看電視才是國人最愛的休閒活動,而且不論國中或是國小的學生最愛看的書都是漫畫。
  許多國文教師對於這種現象都十分憂心,於是抓到機會就拚命加強國文能力,但總還是感覺上課的時數不夠,這時阿倫卻反其道而行,不但沒有拚命趕課,反而每節課都加上一段小說,感覺分明是拿石頭砸自己腳的行為。
  這種方式其實是經過考量的,當大家都希望能夠提升學生程度而在未來立足時,也發現到教育改革沒有所謂的捷徑,卻有著所謂的有效方法,其中許多國家都不約而同在大力推廣閱讀運動,甚至是把閱讀的年齡下降至新生兒,因為最新的腦部研究發現,閱讀和聯想力、創造力、感受力、理解力、記憶力都有極大的關聯。
  尤其是目前的世界已進入知識世紀,一切的競爭與價值都以知識為主,這時最基礎的功夫就是要從閱讀著手。若是學生不願意歡時間在閱讀上面,那麼不用等到未來在來與其他各國做比較,在現今其實已注定勝負了。
  於是,阿倫在半哄騙半強迫的方式下,想盡辦法要學生到圖書館借書,每個星期還必須繳交一篇讀書心得報告,這樣的方式也擔心會流於形式,學生可能只是應付而已,因此每節國文課在進入課本之前,至少抽出一段時間,放下所有事情,陪著孩子做閱讀。


發揮本事

  要學生喜歡閱讀書籍,養成習慣就是很重要的工作,要養成習慣其實不簡單,那就必須發揮阿倫擅長的「騙小孩」功夫,這次的目標就是要學生看小說。
  為何要選小說呢?因為阿倫發現絕大部分的學生都沒有閱讀課外讀物的習慣,要學生離開聲光效果絕佳的電視與網路簡直是要了他們的命,所以採用也容易讓人沉迷的小說當敲門磚,不管怎樣,總之先騙進門就可以了,於是……
  「小說的種類非常繁雜,但大致上可以分為愛情、靈異、科幻、偵探、歷史、武俠、翻譯等大類,那……(開始講解各種類型的特性)」阿倫在與學生感性的段話後,開始介紹起小說的種類。
  「那你們想要我帶你們閱讀哪一種類型的小說」阿倫每種小說都有一本目標設定。
  「偵探小說!」這是班上大部分的選擇。
  為了讓學生順利的掉入陷阱之中,這時的語氣就很重要了:「你們想看竊盜案件(有氣無力的呢喃),還是喋血殺人案件(非常興奮的高亢)?」
  「殺人的!」
  「那是只要殺一個人?還是要殺……一……堆……人?」
  「一……堆……人!」
  「好!我剛好有一本書,書名叫做〈一個都不留〉,故事內容大致是……」阿倫每次都很滿意學生的配合。


〈一個都不留〉

  故事大綱:
  十個素不相識、特質相異的陌生人,受到神秘人歐文先生的邀請,前往位於德文郡海岸外的島嶼別墅度假。
  晚宴期間,這神祕主人一直未曾現身,直至用餐結束,竟從空中傳出一陣詭異的人聲,指控在場每個人都隱藏著一樁深惡的罪孽。亦在當晚,其中一位已退休的司機便被中毒身亡。
  這表示一個隱形的殺手就置身其中,隨時準備出擊;而一首可愛的童詩更預告其死亡紀事--「一個都不留!」
  倖存者人人自危,仿如驚弓之鳥,有誰能來這個荒郊野地拯救他們?
或者,他們通通都該死……
  克莉絲蒂的推理巔鋒之作,經典排行榜永恆的冠軍首選,千萬不可錯過!

  作者簡介:
  阿嘉莎‧克莉絲蒂(一八九O~一九七六)
  英籍女作家、劇作家。本名Agatha May Clarissa Miller,生於德望郡(Devon),家境富裕而傳統守舊,是家中的么女。生性害羞,孩童時期未曾接受學校教育,由女家庭教師教導學會識字和讀書。在母親的鼓勵下,大量閱讀各種書籍,並開始創作詩和短篇故事。
  一九一五年第一次世界大戰期間,克莉絲蒂在醫院擔任藥劑師,從中學習各類毒藥的專業知識,並萌生撰寫推理小說的構想,處女作《史岱爾莊謀殺案》因此誕生。她創造的比利時私家偵探赫丘勒‧白羅,是人氣歷久不衰的神探,其著名的「灰色的腦細胞」,已成為超人智慧的代名詞。
  五十年的寫作生涯中,克莉絲蒂共完成六十六部小說、一百多篇短篇小說、十七個劇本,以一百零三種文字行銷全世界,共賣出二十億冊以上。她有好幾部小說被拍成叫好叫座的電影,如《東方快車謀殺案》、《尼羅河謀殺案》;她寫的劇本《捕鼠器》,從一九五四年以來,至今仍在倫敦劇院上演,堪稱是最長壽的舞台劇。如今克莉絲蒂這個名字,已涵蓋兩種意義:一為「推理小說」的同義字,二者是「謀殺之后」的殊榮。


        (文章介紹轉載自 博客來網路書店


塞翁失馬

  每節課要阿倫要做的工作就是唸劇情,至於對白則用抽籤的方式決定每個角色,由於每節課都會重抽一次,因此全班都會有機會輪到不同的角色,一段時間後,相信是適應了的關係吧!每個學生唸對白時漸漸會去揣摩故事氣氛和角色的語氣變化。隨著角色人物一個個死去,學生也漸漸期待每天的故事發展。
  既然已經順利把餌吞進去了,那就可以漸漸收線,既然每天阿倫都必須佔用正課時間來閱讀小說,想必時間絕對會不夠用,一旦不夠用的情況發生,那勢必就會犧牲學生期待的小說時間了,有鑑於此,為了能夠兼顧小說與正課,學生就必須自動將所有交代的事項辦好,只要有人賴皮,那第一個被犧牲的絕對就是小說。
  於是,一切都變得好商量。
  國文課不但不擔心時間不夠用,還因為孩子的狀況好而可以多補充許多課外的觀念,就目前而言,這樣的情形還頗令人滿意,接下來應該可以進入到比較屬於世界名著的範圍了。
  許多人都希望教育能夠是一條探索的快樂之路,在孩子的歡笑中也看到下一代的希望,在苦讀教科書之外,若是每天能翻幾頁課外書籍,相信未來的人生會不同。
  希望這屆也可以讀完莎士比亞的四大名著。
  哇哈哈哈!

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在牆隅碰到彼得‧潘

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