在牆隅碰到彼得‧潘

權勢的悲劇，19世紀末最緊張的婆媳關係

　　一個是強勢的皇太后，一個是弱勢的嬪妃；一個是人性被扭曲被異化，一個是人性受壓抑受傷害；一個是爲「權勢」排除異已竭力維護她的家天下，一個是爲「道義」挺身而出企盼實現好的強國安邦的良好願望。正是這種特定的人物關係之間爲了各自的目的，不得不在近乎于極端近乎于殘酷的人生境遇中做出特殊的選擇，展開一場強權下的人性衝突。最終，慈禧以泯滅人性背叛權力爲代價，導致國破民怨倉皇出逃的下場；而珍妃以自己年僅24歲生命來殉自己的理想願望和人格挺立。
　　豫劇來自中國河南，1953年因戰亂原因傳入台灣，具有軍職身份演員在南台灣左營組成隸屬國防部的「飛馬豫劇隊」，以勞軍為主要任務，普受部隊官兵歡迎。隨著時代的變遷，軍中階段性任務已告一段落，1996年改隸教育部國光劇團，以「國光劇團豫劇隊」之名成為國家劇團，繼續為致力宏揚中原文化，傳承豫曲新聲而努力，藉由精益求精的提升劇藝品質，與活潑多元的推廣活動，努力拓展觀眾人口，致力傳統戲曲的新生。

　　　　　　　　轉錄自十月十一日國光記者會新聞稿




大受歡迎

　　國光豫劇社指導學校已經好些年了，校方由於感念他們的辛勞，所以每次公演時絕對是情義相挺到底，只不過現在的學生連閩南語都不見得聽的懂了，更何況是更罕見的河南腔呢？於是訓育組都只好半哄半騙半獎勵半威脅的四處求爺爺告奶奶，才可能勉強湊到三十人前往欣賞。
　　當學生接觸多了，便開始漸漸對豫劇改觀，因為跟想像中的很不一樣，除了有一流的演出質感外，很多地方其實和現代劇場頗為類似，學生看到的其實是具有新生命力的豫劇。
　　口耳相傳的結果有時會有意想不到的效果，當訓育組宣布要帶學生去看戲時，突然報名人數瞬間暴漲到六十九位，這比以往足足多出了一倍的人數，下得訓育組慌忙再跟國光豫劇隊接洽是否可以加購訂票，但由於星期六場次早已銷售一空，於是在國光豫劇隊的大力幫助下，好不容易才把禮拜天的座位通通都敲定，不至於發生訂不到票的窘境。




建華老師

　　豫劇之所以會變得如此熱門，跟社團教師絕對有百分之一百二十的關係，說到我們這位豫劇教師，阿倫不禁要把下巴抬得高高的來炫燿：建華老師出生於戲曲世家，她的母親就是頂頂有名的豫劇皇后－王海玲女士，因此自幼熱愛傳統戲曲自然就不在話下。
　　建華老師高中時期是高雄女中的高材生之外，還在學校創辦了豫劇社，其後卻考入楊麗花歌仔戲團第二期生，師承楊麗花女士，畢業後擔綱巡迴義演歌仔戲《唐伯虎點秋香》，深受好評。
　　或許是血液裡面的遺傳因子，近期開始致力於豫劇這條熟悉的老路子，也開始在校園裡推廣，這也是她成為阿倫學校豫劇社團指導老師的原因，有興趣可以到她的部落格瞧瞧： 台灣梆 。
　　這次建華教師擔任的是皇帝的角色，學生說什麼也要前往捧場，除了建華教師受到學生的愛戴之外，最重要的原因應該是，學生很想知道：在舞台上的建華老師跟在課堂上的建華老師究竟有什麼不同？
　　只是學生也很可愛，人家建華教師已經在舞台上開唱了，還有學生來問阿倫：「建華老師什麼時候才會出場？」
　　當戲劇演完後，建華老師也寫下了一些心得： ，有興趣的可以連過去看看。




一聲報雷

　　大部分的人或許還是對豫劇很陌生，因此在這裡特地放上豫劇皇后王海玲所飾演的慈禧片段，如果聽不懂的地方，下面有翻譯可以對照！




　　一聲報雷轟頂我心頭打顫，似看見北洋艦隊千瘡百孔，葬身火海，慘不忍睹，無數的冤魂如在眼前。
　　想當年英法聯軍席捲入幽燕，只逼得咸豐爺逃離京城情景慘。
　　無奈熱河行宮暫避難，他心勞神傷重病在身，二十七歲魂歸西天。
　　閃得我孤兒寡母面對權臣欲生變，所幸是用心智一舉清除肅順那大奸，扶皇兒登龍位我聽政垂簾。
　　幾多龍旗鮮血染，幾多宮殿屍骨寒，幾多侫臣須防範，幾多亂民不勝煩，而如今倭寇兵臨天津衛，大清朝一統江山似危卵，幾多風雲又變幻——怎不叫我花甲之人面對祖先心黯然。