活動 填補教育局的空白
開會 興起一場歹戲拖棚
簽呈 碎成雨花撒落身後
不再陪伴薛西佛斯
於是從武陵中出走
駐立於落英繽紛的樹林
將憶起被流放的
是劉子驥的桃花
於是
在牆隅再度遇見彼得‧潘
在鼓山做事，很容易就得到掌聲或鼓勵，但也讓很多人越來越疑惑：「你這尊大佛為何會來我們這種小廟？」
不管我怎麼解釋，大家還是會繼續追問下去，為了避免這種鬼打牆的對話不斷出現，於是只好又給它放大絕！
路人：「阿倫！你為什麼會來鼓山啊？」
阿倫：「因為我想當奧斯卡影帝。」
路人：「來鼓山跟當影帝有什麼關係？」
阿倫：「當然有啊！因為我發現了一個會得獎的公式。」
路人：「什麼公式？」
阿倫：「就是先要找一間評價不高的學校，然後自己摸索出一套獨特有效的教學法，最後讓學生奮發向上，如此一來，好萊塢就會找我去拍成電影，然後感動很多人，然後我就可以拿到奧斯卡影帝了。」
路人：「……」
每次這招都可以讓人不想繼續理我！
離開一個熟悉的場域，放棄之前做過的成果，其實必須帶有幾分豪氣的，伴隨而來的是一連串的未知，但一群小孩很快的就驅散了所有的不安……
他們是我見過最愛我的小孩，一群衝著我叫：「老大！」的小孩。
他們從不吝於表達他們的情感。
而且常常有許多的驚喜出現，例如寫一堆錯字的情書、卡片與字條。
而且嘴甜到可以膩死人。
做任何事情都要跟我的名字扯上關係，戶外教學在沙灘上寫的是我的名字。
換個學生依舊如此……
就連園遊會的店名也要取「阿倫的店」，這是要說他們很愛我，還是他們其實很沒創意，想不到其他名字。
製作班服時也是如此，最開始學生希望在背面寫上班級的理念或目標，討論了許久之後，竟然決議要寫上：「我愛阿倫！萬夫莫敵！」聽到學生如此大聲的昭告天下，導師室裡的教師都忍不住笑了出來，這時隔壁班的導師給了一個建議：「爭什麼！摻在一起做成撒尿牛丸啊，笨蛋！ 合併成『無與倫比』好像更有意義。」
於是，我們的班服口號就這樣出現了。
好啦！其實我也愛死你們了！
這樣滿意了嗎？
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